兒童指導診所

兒童指導診所 (CGC) 設有實習項目，提供評估和治療方面的培訓，重點在於評估。 CGC 為攻讀心理學博士學位的研究生提供全年和暑期實習機會。 CGC 已有超過 20 年的臨床訓練經驗。我們擁有五位執照臨床心理學家，其中包括法醫心理學和神經心理學專家，他們在評估、治療和研究方面經驗豐富。 

此外，兩位副辦事員對診所的順利運作至關重要。他們負責一系列行政工作，包括安排預約、協調溝通以及協助日常運作。副辦事員也是青少年及其家庭的重要聯絡人，確保他們在診所就診期間感受到歡迎、支持和舒適。  

兒童指導診所 (CGC) 是哥倫比亞特區高等法院社會服務部下屬的一個機構。法院社會服務部 (CSSD) 的使命是支持司法公正，並為涉案青少年提供服務。 CGC 提供臨床和法醫評估，以及個別和團體治療，並採用多種診斷和治療方法。這些臨床服務對於協助法院在青少年案件中做出明智的決定至關重要。 

兒童指導診所 (CGC) 服務的青少年通常年齡在 12 至 18 歲之間。他們大多來自服務不足的社區，可能經歷過學業困難、家庭衝突和創傷等挑戰。這些青少年面臨的常見指控包括：攻擊、持有武器、擅自使用車輛、吸毒或持有毒品、逃學、離家出走、竊盜或搶劫。所有臨床服務都需要家長或監護人的參與。 

在兒童指導診所 (CGC) 的實習安排為學生提供了提升臨床評估和報告撰寫技能的機會。此外，學生還可以藉此機會增強心理治療技巧，提升臨床訪談能力，並在法醫環境中獲得寶貴的經驗。 

兒童指導診所 (CGC) 實習計劃的主要重點是心理評估。 在心理學家的直接監督下， 實習學生對涉案青少年進行全面的心理教育和心理評估。這些評估涵蓋一系列指標，包括智力、學業、適應能力、人格、社會情緒和/或診斷評估。此外，學生也會進行臨床訪談和相關訪談，並查閱相關的法庭文件。所有評估均由法官下令進行。

這些評估過程中收集的數據將被整合到一份詳細的評估報告中，該報告由…撰寫。 由學生撰寫。 這些報告會提交給參與青少年案件的法院工作人員，例如緩刑監督官和辯護律師，以幫助法院了解青少年的心理社會功能。這些報告有助於將青少年的行為與其生活環境和發展階段聯繫起來，提出適當的安置和介入建議，並為治療計劃的製定提供支持。

本次實習為學生提供了一個寶貴的機會，以提升其臨床評估技能。因此，學生應具備紮實的臨床和診斷訪談基礎，能夠有效地與來訪者及相關知情人士進行有效溝通。熟練心理測驗，包括測驗分數和數據解讀，以及報告撰寫（尤其是在提出建議方面）也至關重要。本課程使用的標準心理評估工具包括WISC-V、WAIS-IV、WJ-IV、PAI-A、BASC-3和Conners CBRS。學生還將有機會接觸更廣泛的評估工具，從而提升其在心理評估方面的綜合能力和專業水平。 

實習學生為青少年提供個人和/或團體心理治療服務。訪談治療在法院場所進行，包括兒童指導診所 (CGC) 或法院下屬的提供課後服務的衛星辦公室。由於服務對象為未成年人，治療通常安排在週一至週四放學後的下午 4:00 至晚上 8:00，最後一次預約時間為晚上 7:00。虛擬、遠端和/或遠距醫療治療則在正常工作時間（上午 8:30 至下午 5:00）透過電話或視訊聊天進行。 

實習生和見習生每週四下午都會參加一個兩小時的教學研討會。研討會包括由CGC工作人員或外部專家主持的一小時工作坊，以及隨後一小時的小組督導或學生案例展示。學生們輪流展示個案進行討論，並從工作人員和其他學生那裡獲得建設性的回饋。在整個培訓和督導過程中，學生會持續跟進他們的治療案例，以監測治療過程中的動態變化並評估客戶的長期進展。 

學生應已完成心理治療基礎課程，包括倫理實踐和多元文化考量的培訓。此外，學生應具備記錄治療進展和過程筆記以及其他相關臨床文件的經驗。 

在兒童指導診所 (CGC) 實習的學生必須是已獲得美國心理學會 (APA) 認證、符合認證資格或已獲得臨時認證的臨床或諮商心理學博士課程的在讀博士生。全職實習學生需承諾至少完成一個學年的實習，實習時間不得少於八個月。實習期間通常為每年的8月1日至隔年6月30日，但具體結束日期可與CGC的培訓教師協商確定。

全職學生必須參加為期數天的迎新活動，通常在七月最後一周或八月第一周舉行。暑期實習生通常在六月至八月期間在CGC實習。暑期實習生的實習開始和結束日期較為靈活，具體日期可與CGC的培訓教師協商確定。暑期學生必須參加為期一天的迎新活動，通常安排在五月中旬。

學生每週至少需投入16小時履行其在兒童指導診所（CGC）的職責。實際到崗時間可能會因學生的學業要求和個人時間安排而有所不同。部分時間將用於撰寫評估報告，可遠端完成。學生預計每隔一到兩週完成一份評估報告；但具體的評估數量將由學生、其導師和法院的需求共同決定。 

每位學生將配備一位執照心理學家作為個人督導，督導將每週提供指導和回饋。學生需要對評估案例進行概念化分析並撰寫臨床進展記錄。週四研討會期間也提供小組督導。

此外，每個法院指定的場所都有一名來自法院社會服務部門的場所主管，負責提供行政支援、後勤指導和指導，以確保遵守法院規定。

學生的導師將定期使用學生所在學術計畫或CGC提供的表格進行書面評估。 CGC的評估表副本將被保留。 CGC和哥倫比亞特區高等法院均保留因學生表現不達標而將其除名的權利。

學生將在以下方面獲得監督經驗：（a）臨床評估技術，（b）熟練使用各種評估工具，（c）綜合報告撰寫，（d）臨床過程中的文化能力，（e）文化敏感服務，（f）治療關係建立，（g）治療技術，（h）適應不同的臨床需求，（i）倫理決策，（j）臨床實踐中的自我意識，以及臨床實踐中的最新（k）。 

所有學生均須遵守美國心理學會（APA）《心理學家倫理原則》和《行為準則》規定的道德和專業操守。學生也應熟悉APA《法庭心理學專業指南》。此外，學生必須遵守法院制定的準則，這些準則將在新生入學指導期間進行講解。所有臨床資料均為診所和哥倫比亞特區高等法院所有。 

如需申請實習職位，請將以下資料透過電子郵件發送至 CGC 副書記 Daniuska Ruiz（郵箱：Daniuska.Ruiz [at] dcsc.gov）和培訓協調員 Jennifer Christman 博士（郵箱：Jennifer.Christman.Training [at] dcsc.gov）：

• 當前簡歷（CV）
• 一封介紹信，概述您對該職位的興趣。
• 兩封推薦信，推薦人需熟悉您的訓練和臨床技能。
• 一份經過刪除的評估報告（包含多種評估工具，最好是針對未成年人的評估報告）
• 一份經過刪減的治療概念化報告或臨床進展記錄 

實習申請截止日期為二月第一個星期五的下班時間。審核申請後，我們將盡快決定是否發出面試邀約。最終的實習安排將由CGC在面試結束後做出。所有學生必須參加強制性的新生入學指導活動，具體日期將在確定後立即通知，請各位學生提前做好安排。

學生一旦接受實習機會，將收到一份哥倫比亞特區法院申請表，其中包括一份犯罪記錄查詢表。學生應立即填寫此申請表並發送至哥倫比亞特區法院法律援助中心（CGC）副書記官丹妮烏斯卡·魯伊斯（Daniuska Ruiz）的郵箱：Daniuska.Ruiz[at]dcsc.gov，同時抄送一份至詹妮弗·克里斯曼培訓中心（Jennifer.Christman.Training[at]dcsc.gov）。申請表隨後將轉交哥倫比亞特區法院人力資源部。未通過背景調查的學生將不具備在哥倫比亞特區法院法律援助中心接受培訓的資格。 

更多細節， 點擊此處獲取兒童指導診所實習生手冊.

兒童指導診所 (CGC) 實習計畫旨在培養全面發展的心理學家，使其能夠勝任入門級工作。該計畫不僅提供法庭心理學的專業培訓，也確保實習生能夠在各種專業心理學環境中脫穎而出。儘管該計畫提供多元化的培訓經驗以培養專業能力，但尤其註重心理評估。我們計畫的主要目標是使實習生掌握可應用於各種專業環境的臨床評估和介入技能，同時具備專業的法庭評估、介入和心理法律能力。

CGC實習生主要在哥倫比亞特區高等法院的法院社會服務部（CSSD）接受培訓，該部門負責監管青少年審前和判決後的緩刑服務及監督。實習生在H. Carl Moultrie法院和CSSD的衛星辦公室（稱為「平衡與修復性司法」（BARJ）臨時服務中心）提供服務，這些中心策略性地分佈在華盛頓特區各地。此外，實習生還可以在其他機構提供服務，包括哥倫比亞特區的青少年審前拘留中心－青少年服務中心（YSC）。 

兒童指導診所 (CGC) 的博士心理學實習計畫提供九項專業通用能力的培訓。實習結束時，實習生應在以下各個領域展現出相對應的能力。這些能力的詳細描述及其相關的行為要求，請參閱《實習生手冊》。

1. 研究
2. 道德和法律標準
3. 個人和文化多樣性
4. 職業價值觀、態度和行為
5. 溝通和人際交往能力
6. 評估
7. 介入
8. 監督
9. 諮詢和跨專業/跨學科技能 

CGC 的實習項目是 APPIC 會員計畫（編號 1747），並遵守 APPIC 制定的政策。 本實習地點同意遵守 APPIC 政策，即本培訓機構的任何人員都不會向任何實習申請人索取、接受或使用任何與排名相關的資訊。 CGC博士實習計畫獲得美國心理學會認證委員會的認證。 與該計劃的認證狀態相關的問題應直接諮詢認證委員會：

美國心理學會計畫諮商與認證辦公室
750 1st Street, NE, 華盛頓特區 20002
電話：(202) 336-5979
電子郵件：apaaccred [at] apa.org
網址： www.apa.org/ed/accreditation

CGC的實習生主要服務於因涉嫌參與華盛頓特區青少年司法系統而受到法院監管（緩刑）的青少年。所有服務對象均由法院指定或轉介至CGC接受臨床和法醫心理服務。 CGC服務的青少年多為非裔美國人或西班牙裔/拉丁裔。這些青少年年齡通常在12至18歲之間，其中約75%為男性，25%為女性。

CGC服務的青少年及其家庭可能在其他方面存在差異，包括不同的性取向、性別認同、語言、國籍、能力、宗教信仰、家庭結構、收入水平等等。他們中的許多人經歷過創傷，來自經濟落後、資源匱乏的社區，經常遭受社區暴力和犯罪的侵害。

CGC 的實習生有絕佳的機會，為面臨各種認知和社會心理挑戰的青少年提供具有文化敏感性的評估和服務。 

兒童指導診所的實習生主要在青少年法庭訴訟的審前或審後階段進行心理評估。這些評估分為兩類：臨床評估（包括心理評估、心理教育評估、適應性功能評估和神經心理評估）和法庭評估（包括受審能力評估、暴力風險評估和性犯罪風險評估）。除了評估工作外，實習生還為青少年提供臨床治療（包括個別治療和團體治療）以及法庭幹預，例如能力恢復和性犯罪治療。他們也為兒童指導診所的實習生（見習生）提供二級臨床督導，並定期與律師和緩刑監督官進行跨學科會診。

實習生將參與兩個輪調計畫：霍華德大學諮商服務中心 (HUCS) 和美國緩刑辦公室 (USPO) 重返社會法庭計畫 (REEC)。在 HUCS，實習生將獲得團體心理治療的經驗；而在 REEC，他們將進行初步評估，並為回歸公民（從聯邦監獄獲得監督釋放的成年人）提供認知行為療法。

實習生每週至少進行四小時的結構化學習，內容涵蓋評估、治療和法庭心理學等相關主題。他們每週接受至少四小時的督導，其中包括兩小時的主督導。督導採用綜合方法，強調發展和文化因素，並根據實習生的技能、興趣和成長領域量身定制督導方案。 

CGC及其實習單位的所有設施均完全符合ADA標準。有關ADA無障礙設施和可用支援的更多信息，請參閱相關說明。 ADA 和語言無障礙.

實習生必須在實習年內完成 2000 小時的培訓，並且必須達到半年評估中所示的最低成績水準。

申請人在申請截止日期（1747 月的第二個星期五）之前透過 APPIC 網站使用 APPIC 代碼 15 提交 APPIC 心理學實習申請 (AAPI) 以及去識別化的綜合評估報告和治療總結。申請經過仔細審核由CGC培訓人員負責。 申請人將在 XNUMX 月 XNUMX 日或之前透過電子郵件收到是否被選中參加面試的通知。 面試在一月進行。

使用 AAPI 線上流程接受申請，包括以下組成部分：
1. 求職信，應描述您對我們實習計劃的興趣和準備情況 2. 目前的簡歷
3. 研究所課程成績單
4.去識別化的綜合評估報告（例如，包括多種心理評估措施和臨床訪談的綜合評估報告；最好是青少年和/或法醫報告，但不是必需的）
5. 書面的、去識別化的治療摘要（例如出院摘要、治療計劃）

面試過程透過 Zoom 進行，由兩部分組成：
第 1 部分：虛擬歡迎會議。 這包括與 CGC 員工的會議、與現任實習生的問答、培訓經驗概述以及 CGC 設施的虛擬參觀。 申請人在面試前參加此會議。
第 2 部分：與 CGC 心理訓練人員進行 1 小時的個人訪談。

CGC 歡迎來自各種背景的實習申請者，並且不會基於任何與心理學實習生成功無關的個人特徵（如年齡、民族、種族、性別、社會性別、性取向、宗教或哲學信仰、階級、殘疾、國籍、公民、語言等。CGC 避免因與培訓成功無關的原因而可能限制參加我們計劃的行動、政策或程序。

我們各級教師和學員的多樣性是我們計劃的一個組成部分。 因此，我們優先招募來自不同文化和個人背景的多元化實習生，以及具有與來自不同個人、文化和社區背景的客戶合作的經驗或強烈興趣的申請人。 我們對申請有一個整體的看法，了解候選人背景的各個方面——不僅是出版物和臨床經驗，還包括志願者工作、宣傳、生活經歷； 查看履歷和個人論文，以證明對學術或工作活動多樣性的承諾。

申請我們的實習計劃有一些嚴格的先決條件：
1. 申請人必須在 APA 認可的機構就讀臨床、諮商或學校心理學研究生課程。
2. 申請人必須在開始實習前完成所有正式課程和綜合考試。
3. 申請人必須在排名截止日期之前確認其論文提案已正式批准。
4.申請人必須完成兩年的實習培訓。
5. 申請人必須已累計評估100小時或以上。
6. 申請人必須完成四項或以上綜合評估。
APPIC 將綜合評估定義為包括 1. 病史，2. 面試，以及 3. 來自以下一個或多個類別的至少兩項測試： 性格評估（客觀、自我報告和/或投射），b． 智力評估，c. 認知評估，D. 和/或神經心理學評估。 這些資訊被綜合成一份綜合報告，提供患者/客戶的整體情況。
7. 申請人必須是美國公民、合法取得永久居留權或經美國公民及移民局授權在美國工作的個人

所有 DC 法院員工，包括實習生，也必須通過法院要求的犯罪背景調查。 實習生需完成指紋採集、犯罪歷史申請表（授權審查過去十年的成人逮捕記錄和沒收記錄）以及實習生居住州的兒童保護登記冊 (CPR) 檢查表，以確定實習生是否有證實的記錄虐待或忽視兒童。 未能通過這些檢查將導致實習生不被允許在 CGC 繼續工作。