Phòng khám hướng dẫn cho trẻ
Phòng khám Tư vấn Tâm lý Trẻ em hoạt động trong Bộ phận Dịch vụ Xã hội Tòa án Gia đình thuộc Tòa án Cấp cao của Quận Columbia. Nhiệm vụ chính của phòng khám là cung cấp các đánh giá tâm lý lâm sàng và pháp y toàn diện nhằm hỗ trợ nhu cầu của Tòa án và nhân viên. Ngoài ra, phòng khám còn cung cấp liệu pháp tâm lý cá nhân và nhóm, tiến hành nghiên cứu thực nghiệm và cung cấp dịch vụ tư vấn chuyên gia.
Đặc khu Columbia là một thành phố vô cùng đa dạng, bao gồm nhiều sắc tộc và nền văn hóa khác nhau. Một tỷ lệ đáng kể thanh thiếu niên tham gia vào hệ thống tư pháp vị thành niên của thành phố đến từ các cộng đồng có hoàn cảnh kinh tế khó khăn và thiếu nguồn lực, nhiều người trong số họ đã trải qua những tổn thương nghiêm trọng trong suốt cuộc đời. Phòng khám Tư vấn Trẻ em phục vụ các cá nhân đến từ nhiều hoàn cảnh và có nhiều nhu cầu khác nhau, bao gồm thanh thiếu niên LGBTQ+, những người không nói tiếng Anh, những người mắc các rối loạn sức khỏe tâm thần đồng thời, những người khiếm thính hoặc khó nghe, và những người khuyết tật về thể chất.
Sự đa dạng về dân số này cho phép Phòng khám cung cấp cho nhân viên và học viên những kinh nghiệm quý báu trong việc thực hiện các đánh giá dựa trên hiểu biết về văn hóa và cung cấp dịch vụ cho thanh thiếu niên đang đối mặt với nhiều thách thức về nhận thức, cảm xúc và quan hệ giữa các cá nhân, cả trong cộng đồng và môi trường giam giữ.
Phòng khám cũng cung cấp chương trình đào tạo lâm sàng cho sinh viên tâm lý học trước khi trở thành tiến sĩ, bao gồm chương trình thực tập toàn thời gian kéo dài một năm được APA công nhận, cũng như đào tạo về đánh giá và trị liệu tâm lý cho các nghiên cứu sinh tiến sĩ.
Dịch vụ
Thẩm định sức khỏe tâm thần / sức khỏe theo lệnh của tòa án
- Pin chung (Tâm lý)
- Psychoeducational
- Khả năng đứng thử nghiệm
- Khả năng từ bỏ quyền Miranda
- Neuropsychological
- Nguy cơ bạo lực
- Người phạm tội tình dục
- Từ bỏ thẩm định quyền tài phán vị thành niên
Dịch vụ trị liệu
- Cá nhân và nhóm trị liệu
- Quản lý cơn giận
- Các lớp học về năng lực
- Điều trị người phạm tội tình dục vị thành niên
Dịch vụ tư vấn và phòng ngừa đa ngành
- Tòa án đặc biệt / Diversion
- Chương trình chuyển hướng hành vi vị thành niên (JBDP)
- HOPE Court
- MDT và Lực lượng Đặc nhiệm Khai thác Tình dục Thương mại cho Trẻ em (CSEC)
Các đối tác:
- Các Thẩm phán Tòa án Gia đình
- Sở Y tế hành vi (DBH)
- Văn phòng Tổng chưởng lý (OAG)
- Defense Bar
- Cơ quan Dịch vụ Trẻ em và Gia đình (CFSA)
- Sở Y tế (DHS)
- Bộ Dịch vụ Phục hồi Người Thanh niên (DYRS)
Nghiên cứu trước đây và hiện tại
- Phát triển Đánh giá Đánh giá Buôn bán Tình dục (STAR), kiểm tra thực nghiệm đã được xác thực nhằm xác định tuổi trẻ có nguy cơ bị CSEC
- Phương sai đo lường của người Mỹ gốc Phi trong hệ thống tư pháp vị thành niên
- Xây dựng các biện pháp cho người Mỹ gốc Phi tham gia vào hệ thống tư pháp vị thành niên
- Đánh giá hiệu quả của tòa án sức khỏe tâm thần và lập trình quản chế khác
- Đánh giá mối đe dọa khuôn mẫu và thái độ nhận dạng chủng tộc trong dân số công lý vị thành niên
- Các nhân tố nhân khẩu học và tâm lý xã hội trong dân số vị thành niên
- nghiên cứu dịch tễ học
Nhân viên phòng khám
Katara Watkins-Laws, Ph.D. là quyền trưởng khoa tâm lý học tại Phòng khám Hướng dẫn Trẻ em và là một nhà tâm lý học được cấp phép. Cô nhận bằng tiến sĩ Tâm lý học Tư vấn tại Đại học Howard và có Chứng chỉ Tốt nghiệp về Làm việc với những người sống sót sau chấn thương và tra tấn của Đại học Maryland. Tiến sĩ Watkins-Laws đã làm việc trong các cơ sở pháp y, trường học, bệnh viện ngoại trú và cộng đồng trong hơn 15 năm. Tiến sĩ Watkins-Laws đã hoàn thành khóa thực tập tiền tiến sĩ của mình tại Lawrence Hall Youth Services, một trung tâm điều trị nội trú ở Quận Cook, Chicago, IL. Cô cung cấp liệu pháp tâm lý, đánh giá và tham vấn cho trẻ em, thanh thiếu niên và người lớn ở vùng Washington, DC. Cô đã trình bày tại nhiều hội nghị chuyên môn, đồng thời là tác giả và đồng tác giả của một số bài báo khoa học bao gồm các ấn phẩm trong NSHA Dialog, Tạp chí Giáo dục Da đen và Tâm lý học, Chính sách Công và Luật. Tại Tòa án DC, Tiến sĩ Watkins-Laws là thành viên của ủy ban liên quan đến các bên liên quan của tòa án đặc biệt dành cho trẻ vị thành niên đa cơ quan. Cô đồng viết nhiều khoản trợ cấp liên bang được trao cho Bộ phận Dịch vụ Xã hội của Tòa án DC từ Văn phòng Tư pháp Vị thành niên và Văn phòng Tư pháp. Tiến sĩ Watkins-Laws cũng là đồng tác giả của nghiên cứu xác thực cho Đánh giá Đánh giá Buôn bán Tình dục (STAR) của Tòa án DC, một công cụ sàng lọc để xác định nguy cơ bóc lột tình dục trẻ em đối với thanh thiếu niên tham gia vào tòa án.
Jennifer Christman, Psy.D., ABPP là một nhà tâm lý học giám sát tại Phòng khám Hướng dẫn Trẻ em. Cô cũng là giám đốc đào tạo thực tập và đào tạo chuyên khoa của Phòng khám. Tiến sĩ Christman là nhà tâm lý học pháp y được chứng nhận bởi Hội đồng Tâm lý Chuyên nghiệp Hoa Kỳ (ABPP) và là một nhà tâm lý học lâm sàng được cấp phép. Kinh nghiệm của cô với tư cách là người đánh giá pháp y đã trải dài từ các hệ thống tòa án thành thị và nông thôn trên khắp Bờ Đông cho đến các hệ thống nhà tù ở Trung Tây, các cơ quan nhà nước, nhà thầu chính phủ và hành nghề tư nhân. Cô ấy chuyên về miễn trừ / chuyển giao cho trẻ vị thành niên, tâm lý và đánh giá rủi ro bạo lực, thể lực của cha mẹ và năng lực dân sự của người lớn, và IME cho Cựu chiến binh Hoa Kỳ. Tiến sĩ Christman là thành viên của Học viện Tâm lý Pháp y Hoa Kỳ và đã thuyết trình tại địa phương, khu vực và quốc gia về các chủ đề pháp y. Cô ấy đã được giới thiệu trên tạp chí Psychology Today và trên podcast của nhà tâm lý học pháp y.
Malachi Richardson, tiến sĩ là một nhà tâm lý học giám sát tại Phòng khám Hướng dẫn Trẻ em, nơi ông cung cấp các dịch vụ trị liệu, đánh giá tâm lý và giám sát. Anh ấy có chuyên môn đặc biệt trong đánh giá pháp y, tâm thần học, sự phát triển ở tuổi vị thành niên và tiếp xúc với chấn thương. Tốt nghiệp Cao đẳng Morehouse và Trường Giáo dục Curry của Đại học Virginia, Tiến sĩ Richardson đam mê cung cấp dịch vụ cho các cộng đồng chưa được phục vụ và làm việc với thanh niên tham gia vào hệ thống tư pháp. Ông đã cung cấp các dịch vụ đánh giá và điều trị cho thanh thiếu niên tại nhiều cơ sở pháp y khác nhau bao gồm cả Tòa án DC và Trung tâm giam giữ Blue Ridge ở Charlottesville, VA. Ngoài kinh nghiệm lâm sàng của mình, Tiến sĩ Richardson còn dựa trên kinh nghiệm nghiên cứu của mình trong các lĩnh vực cố vấn thanh thiếu niên, phát triển bản sắc và tiếp xúc với bạo lực để tạo ra sự hiểu biết chi tiết và đầy đủ về các vấn đề hiện tại cho khách hàng vị thành niên. Trong phạm vi công việc của mình, Tiến sĩ Richardson cam kết cung cấp các dịch vụ xem xét các yếu tố văn hóa và bối cảnh ảnh hưởng đến việc hình thành khái niệm, điều trị và kết quả cho thanh niên liên quan đến hệ thống tư pháp.
Cô Daniuska R. Ruiz, ban đầu từ Cộng hòa Dominica, chuyển đến Maryland 27 năm trước. Cô lấy bằng cao đẳng của trường Cao đẳng Cộng đồng Prince George vào năm 2006. Trong 17 năm qua, cô là Phó Thư ký tại Tòa án Thượng thẩm DC. Trước khi gia nhập Tòa án DC, bà Ruiz từng là Người liên lạc gia đình cho Trường Công lập Quận Prince George, Trợ lý pháp lý song ngữ cho một công ty luật ở Silver Spring, MD và Giám đốc văn phòng cho Chương trình Bảo hiểm Y tế Y tế cho các gia đình có thu nhập thấp tại Tổ chức từ thiện Công giáo DC.
Cô Jennifer Snow là điều phối viên của Cơ sở Điều trị Nội trú Tâm thần (PRTF) cho Phòng khám Hướng dẫn Trẻ em. Là một người Minnesotan bản địa, cô đã chuyển đến Maryland khoảng 15 năm trước. Trong 14 năm qua, cô đã được làm việc với tư cách là Nhân viên Quản chế tại Tòa Thượng thẩm DC trong Bộ phận Dịch vụ Xã hội của Tòa án. Trước khi làm việc tại Tòa án DC, cô đã được tuyển dụng làm nhân viên quản chế cho Tiểu bang Minnesota trước khi được thuê làm Nhân viên quản chế Hoa Kỳ cho Quận Nam Dakota vào năm 2001. Jennifer sống ở Maryland cùng chồng và hai con trai của họ .
Ấn phẩm
XUẤT BẢN MANSUCRIPTS
Andretta, JR, Watkins, KM, Barnes, ME, & Woodland, MH (2016). Hướng tới việc xác định một cách kín đáo các nạn nhân bóc lột tình dục trẻ em (CSEC) vì mục đích thương mại và các biện pháp can thiệp cá nhân hóa: Khoa học để thực hành. Tâm lý học, Chính sách công và Luật, 22, 260-270.
Andretta, JR, Worrell, FC, Ramirez, AM, Barnes, ME, Odom, T., & Woodland, MH (2016). Một mô hình lộ trình cho sự đau khổ về cảm xúc và các tác động đối với luật học trị liệu ở những người trả lời tòa án vị thành niên người Mỹ gốc Phi. Đa dạng văn hóa và Tâm lý dân tộc thiểu số, 22, 341-349. doi: 10.1037 / cdp0000053
Andretta, JR, Ramirez, AM, Barnes, ME, Odom, T., Roberson-Adams, S., & Woodland, MH (2015). Hồ sơ an ninh của cha mẹ được nhận thấy ở thanh thiếu niên người Mỹ gốc Phi tham gia vào hệ thống tư pháp vị thành niên. Tạp chí Tâm lý học Gia đình, 29, 884-894. doi: 10.1037 / fam0000105
Andretta, JR, Worrell, FC, Ramirez, AM, Barnes, ME, Odom, T., Brim, S., & Woodland, MH (2015). Ảnh hưởng của sự kỳ thị đối với việc sàng lọc pháp y ở thanh niên người Mỹ gốc Phi. Nhà Tâm lý Tư vấn, 43, 1162-1189. doi: 10.1177 / 0011000015611963
Ramirez, AM, Andretta, JR, Barnes, ME, & Woodland, MH (2015). Tái phạm và các kết quả có triệu chứng tâm thần tại tòa án sức khỏe tâm thần vị thành niên. Tạp chí Tòa án Gia đình và Vị thành niên, 66, 31-46. doi: 10.1111 / jfcj.12025
Worrell, FC, Andretta, JR, & Woodland, MH (2014). Điểm số và hồ sơ của Thang điểm nhận dạng chủng tộc chéo (CRIS) ở thanh thiếu niên người Mỹ gốc Phi tham gia vào hệ thống tư pháp vị thành niên. Tạp chí Tâm lý học Tư vấn, 61, 570-580. doi: 10.1037 / cou0000041
Woodland, MH, Andretta, JR, Moore, JA, Bennett, MT, Worrell, FC và Barnes, ME (2014). Điểm MACI của nam giới người Mỹ gốc Phi trong bối cảnh pháp y: Chúng ta có đang đo lường những gì chúng ta nghĩ rằng chúng ta đang đo không? Tạp chí Thực hành Tâm lý Pháp y, 14, 418-437. doi: 10.1080 / 15228932.2014.973773
Andretta, JR, Thompson, AD, Ramirez, AM, Kelly, J., Barnes, M. E, & Woodland, MH (2014). Một nghiên cứu về các đặc tính đo lường tâm lý của Conners Thang điểm Đánh giá Hành vi Toàn diện Tự báo cáo cho điểm ở những người Mỹ gốc Phi có tiếp xúc với tòa án vị thành niên. Tạp chí Thực hành Tâm lý Pháp y, 14, 1-23. doi: 10.1080 / 15228932.2014.863051
Andretta, JR, Woodland, MH, Ramirez, AM và Barnes, ME (2013). Nhóm tần suất triệu chứng ADHD và số lượng triệu chứng ADHD ở thanh thiếu niên Mỹ gốc Phi có tiếp xúc với tòa án vị thành niên. Tạp chí Tâm thần học Pháp y và Tâm lý học, 24, 570-593. doi: 10.1080 / 14789949.2013.823218
Andretta, JR, Odom, T., Barksdale, F., Barnes, ME, Ramirez, AM, & Woodland, MH (2014). Một cuộc kiểm tra các chiến lược và thái độ quản lý giữa các nhân viên thử việc. Tạp chí Công tác Xã hội Pháp y, 4, 150-166. doi: 10.1080 / 1936928X.2014.958644
Phòng khám Hướng dẫn Trẻ em và Thực tập Tâm lý Tiến sĩ
Phòng khám Tư vấn Tâm lý Trẻ em (CGC) có chương trình thực tập ngoại trú cung cấp đào tạo cả về đánh giá và trị liệu, với trọng tâm chính là đánh giá. CGC có các vị trí thực tập cả năm và thực tập hè dành cho sinh viên cao học theo học chương trình tiến sĩ tâm lý học. CGC đã là địa điểm đào tạo lâm sàng trong hơn 20 năm. Chúng tôi có đội ngũ năm nhà tâm lý học lâm sàng được cấp phép, bao gồm các chuyên gia về tâm lý học pháp y và thần kinh học, với nhiều kinh nghiệm về đánh giá, trị liệu và nghiên cứu.
Ngoài ra, hai trợ lý hành chính đóng vai trò không thể thiếu trong việc vận hành trơn tru phòng khám. Họ quản lý nhiều nhiệm vụ hành chính, bao gồm lên lịch hẹn, điều phối liên lạc và hỗ trợ các hoạt động hàng ngày. Các trợ lý hành chính cũng là đầu mối liên lạc chính cho thanh thiếu niên và gia đình, đảm bảo họ cảm thấy được chào đón, hỗ trợ và thoải mái trong suốt quá trình trải nghiệm tại phòng khám.
Phòng Tư vấn Tâm lý Trẻ em (CGC) là một đơn vị thuộc Phòng Dịch vụ Xã hội của Tòa án Tối cao Quận Columbia. Nhiệm vụ của Phòng Dịch vụ Xã hội Tòa án (CSSD) là hỗ trợ việc thực thi công lý và cung cấp dịch vụ cho thanh thiếu niên có liên quan đến tòa án. CGC cung cấp các đánh giá lâm sàng và pháp y, cũng như liệu pháp cá nhân và nhóm, sử dụng nhiều phương pháp chẩn đoán và điều trị khác nhau. Các dịch vụ lâm sàng này rất cần thiết để hỗ trợ Tòa án đưa ra các quyết định sáng suốt trong các vụ án vị thành niên.
Các bạn trẻ được Phòng Tư vấn Tâm lý Trẻ em (CGC) phục vụ thường nằm trong độ tuổi từ 12 đến 18. Nhiều em đến từ các cộng đồng thiếu thốn dịch vụ và có thể đã trải qua những khó khăn như học tập sa sút, xung đột gia đình và chấn thương tâm lý. Các tội danh thường gặp ở những bạn trẻ này bao gồm hành hung, tàng trữ vũ khí, sử dụng xe trái phép, sử dụng hoặc tàng trữ chất gây nghiện, bỏ học, bỏ nhà đi, trộm cắp hoặc cướp giật. Sự tham gia của cha mẹ hoặc người giám hộ là rất cần thiết cho tất cả các dịch vụ lâm sàng được cung cấp.
Chương trình thực tập tại Phòng khám Tư vấn Trẻ em (CGC) mang đến cho sinh viên cơ hội trau dồi kỹ năng đánh giá lâm sàng và viết báo cáo. Chương trình cũng giúp sinh viên nâng cao kỹ thuật trị liệu tâm lý, cải thiện kỹ năng phỏng vấn lâm sàng và tích lũy kinh nghiệm quý báu trong môi trường pháp y.
Chương trình thực tập ngoại trú của Phòng khám Tư vấn Tâm lý Trẻ em (CGC) tập trung chủ yếu vào đánh giá tâm lý. Dưới sự giám sát trực tiếp của các nhà tâm lý học thuộc biên chế công ty, Sinh viên thực tập tiến hành các đánh giá tâm lý và giáo dục toàn diện đối với thanh thiếu niên có liên quan đến tòa án. Các đánh giá này bao gồm nhiều khía cạnh, bao gồm đánh giá trí tuệ, học tập, khả năng thích ứng, tính cách, cảm xúc xã hội và/hoặc chẩn đoán. Ngoài ra, sinh viên còn tiến hành phỏng vấn lâm sàng và phỏng vấn người thân, cũng như xem xét các tài liệu tòa án có liên quan. Tất cả các đánh giá đều được thẩm phán ra lệnh thực hiện.
Dữ liệu thu thập được trong các đợt đánh giá này được tích hợp vào một báo cáo đánh giá chi tiết, được viết thành văn bản. Do sinh viên thực hiện. Những báo cáo này được gửi cho các nhân viên tòa án tham gia vào vụ án của người trẻ tuổi, chẳng hạn như cán bộ quản chế và luật sư bào chữa, để hỗ trợ Tòa án hiểu rõ hơn về chức năng tâm lý xã hội của người trẻ. Các báo cáo giúp đặt hành vi của người trẻ vào bối cảnh phù hợp với hoàn cảnh sống và giai đoạn phát triển của họ, đề xuất nơi ở và các biện pháp can thiệp phù hợp, và hỗ trợ lập kế hoạch điều trị.
Chương trình thực tập này mang đến cho sinh viên cơ hội quý giá để trau dồi kỹ năng đánh giá lâm sàng. Do đó, sinh viên được kỳ vọng sẽ có nền tảng vững chắc về phỏng vấn lâm sàng và chẩn đoán, cả với khách hàng và những người cung cấp thông tin liên quan. Khả năng thành thạo trong các bài kiểm tra tâm lý, bao gồm chấm điểm và diễn giải dữ liệu kiểm tra, cũng như viết báo cáo—đặc biệt là về việc đưa ra các khuyến nghị—cũng rất cần thiết. Các bài đánh giá tâm lý tiêu chuẩn được sử dụng trong chương trình này bao gồm WISC-V, WAIS-IV, WJ-IV, PAI-A, BASC-3 và Conners CBRS. Sinh viên cũng sẽ có được kinh nghiệm với nhiều công cụ đánh giá khác nhau, nâng cao tính linh hoạt và năng lực của họ trong đánh giá tâm lý.
Sinh viên thực tập cung cấp dịch vụ trị liệu cá nhân và/hoặc nhóm cho thanh thiếu niên. Các buổi trị liệu trực tiếp được tiến hành tại khuôn viên tòa án, có thể bao gồm Phòng khám Tư vấn Trẻ em (CGC) hoặc một trong các văn phòng vệ tinh của Tòa án cung cấp chương trình sau giờ học. Vì đối tượng phục vụ là trẻ vị thành niên, các buổi trị liệu thường diễn ra sau giờ học, từ thứ Hai đến thứ Năm, từ 4:00 chiều đến 8:00 tối, với cuộc hẹn cuối cùng được lên lịch vào lúc 7:00 tối. Các buổi trị liệu ảo, từ xa và/hoặc qua telehealth được tiến hành qua điện thoại hoặc trò chuyện video trong giờ làm việc bình thường (8:30 sáng đến 5:00 chiều).
Các thực tập sinh và sinh viên ngoại trú cũng tham gia một buổi hội thảo lý thuyết kéo dài 2 giờ được tổ chức hàng tuần vào chiều thứ Năm. Các buổi hội thảo bao gồm một giờ làm việc nhóm do một thành viên của CGC hoặc chuyên gia bên ngoài hướng dẫn, tiếp theo là một giờ giám sát nhóm hoặc trình bày ca bệnh của sinh viên. Luân phiên nhau, sinh viên trình bày các ca bệnh cá nhân để thảo luận, nhận được phản hồi mang tính xây dựng từ cả giảng viên và các sinh viên khác. Trong suốt quá trình đào tạo và giám sát, sinh viên theo dõi các ca trị liệu của mình để theo dõi diễn biến và đánh giá sự tiến bộ lâu dài của thân chủ.
Sinh viên được yêu cầu phải hoàn thành các khóa học cơ bản về tâm lý trị liệu, bao gồm đào tạo về thực hành đạo đức và các vấn đề đa văn hóa. Hơn nữa, sinh viên cần có kinh nghiệm trong việc ghi chép tiến trình và quá trình điều trị, cũng như các tài liệu lâm sàng liên quan khác.
Sinh viên thực tập tại Phòng khám Tư vấn Tâm lý Trẻ em (CGC) phải là nghiên cứu sinh tiến sĩ năm cuối đang theo học chương trình tiến sĩ được Hiệp hội Tâm lý học Hoa Kỳ (APA) công nhận, đủ điều kiện công nhận hoặc được công nhận tạm thời trong lĩnh vực tâm lý học lâm sàng hoặc tư vấn. Sinh viên thực tập toàn năm dự kiến sẽ cam kết thực tập tối thiểu một năm học, với thời gian không dưới tám tháng. Năm đào tạo thường kéo dài từ ngày 1 tháng 8 đến ngày 30 tháng 6, mặc dù có sự linh hoạt về ngày kết thúc chính xác, có thể được thỏa thuận với giảng viên đào tạo của CGC.
Sinh viên học cả năm phải tham dự một sự kiện định hướng kéo dài nhiều ngày, thường diễn ra vào tuần cuối tháng 7 hoặc tuần đầu tháng 8. Sinh viên thực tập hè thường được phân công đến CGC từ tháng 6 đến tháng 8. Mặc dù có sự linh hoạt về ngày bắt đầu và kết thúc cho sinh viên thực tập hè, nhưng những ngày này có thể được thương lượng với giảng viên đào tạo của CGC. Sinh viên hè bắt buộc phải tham dự một sự kiện định hướng kéo dài một ngày, thường được lên lịch vào giữa tháng 5.
Sinh viên được yêu cầu dành tối thiểu 16 giờ mỗi tuần cho các trách nhiệm của mình tại Phòng Tư vấn Trẻ em (CGC). Số giờ làm việc tại chỗ cụ thể có thể thay đổi tùy thuộc vào yêu cầu của chương trình học và lịch trình cá nhân của sinh viên. Một phần thời gian này sẽ được dành để viết báo cáo đánh giá, có thể được hoàn thành từ xa. Sinh viên có thể dự kiến hoàn thành một báo cáo đánh giá mỗi một đến hai tuần; tuy nhiên, số lượng đánh giá cụ thể sẽ được quyết định dựa trên sự hợp tác giữa sinh viên, người giám sát và nhu cầu của Tòa án.
Mỗi sinh viên sẽ được chỉ định một nhà tâm lý học có giấy phép hành nghề làm người hướng dẫn cá nhân, người này sẽ cung cấp hướng dẫn và phản hồi hàng tuần. Sinh viên được yêu cầu phải xây dựng mô hình các trường hợp đánh giá và ghi chép tiến trình lâm sàng. Buổi hướng dẫn nhóm cũng có sẵn trong hội thảo vào thứ Năm.
Ngoài ra, mỗi địa điểm do Tòa án chỉ định đều có một người giám sát địa điểm từ Phòng Dịch vụ Xã hội của Tòa án, người này sẽ cung cấp hỗ trợ hành chính, hướng dẫn hậu cần và cố vấn, đảm bảo tuân thủ các quy định của Tòa án.
Người hướng dẫn của sinh viên sẽ hoàn thành các đánh giá bằng văn bản định kỳ, sử dụng các mẫu do chương trình học của sinh viên hoặc CGC cung cấp. Một bản sao của mẫu đánh giá của CGC sẽ được lưu giữ. Cả CGC và Tòa án cấp cao DC đều có quyền loại bỏ bất kỳ sinh viên nào có kết quả học tập dưới mức tiêu chuẩn.
Sinh viên sẽ có được kinh nghiệm thực hành có giám sát trong các lĩnh vực: (a) kỹ thuật đánh giá lâm sàng, (b) thành thạo nhiều công cụ đánh giá khác nhau, (c) viết báo cáo tích hợp, (d) năng lực văn hóa trong các quy trình lâm sàng, (e) dịch vụ nhạy cảm về văn hóa, (f) xây dựng mối quan hệ trị liệu, (g) các kỹ thuật trị liệu, (h) thích ứng với các nhu cầu lâm sàng đa dạng, (i) ra quyết định có đạo đức, (j) tự nhận thức trong thực hành lâm sàng, và (k) tài liệu hiện hành về thực tiễn đánh giá và trị liệu.
Tất cả sinh viên được yêu cầu duy trì đạo đức nghề nghiệp và hành vi chuyên môn phù hợp với Nguyên tắc Đạo đức của Nhà tâm lý học và Quy tắc Ứng xử của APA. Sinh viên cũng cần nắm vững Hướng dẫn Chuyên ngành Tâm lý học Pháp y của APA. Ngoài ra, sinh viên phải tuân thủ các hướng dẫn do Tòa án thiết lập, các tiêu chuẩn này sẽ được xem xét trong Buổi định hướng. Tất cả tài liệu lâm sàng vẫn thuộc sở hữu của Phòng khám và Tòa án Cấp cao DC.
Để đăng ký thực tập, vui lòng gửi các tài liệu sau qua email cho Phó Thư ký CGC Daniuska Ruiz tại Daniuska.Ruiz [at] dcsc.gov và Điều phối viên Đào tạo Tiến sĩ Jennifer Christman tại Jennifer.Christman.Training [at] dcsc.gov:
- Sơ yếu lý lịch hiện tại (CV)
- Thư giới thiệu nêu rõ sự quan tâm của bạn đến vị trí thực tập này.
- Hai thư giới thiệu từ những người quen thuộc với quá trình đào tạo và kỹ năng lâm sàng của bạn.
- Báo cáo đánh giá đã được biên tập (bao gồm nhiều công cụ đánh giá, tốt nhất là đối với trẻ vị thành niên)
- Báo cáo khái niệm liệu pháp đã được biên tập hoặc ghi chú tiến triển lâm sàng.
Hạn nộp đơn xin thực tập là trước khi kết thúc giờ làm việc ngày thứ Sáu đầu tiên của tháng Hai. Sau khi xem xét đơn, quyết định về việc mời phỏng vấn sẽ được đưa ra ngay lập tức. Quyết định cuối cùng về vị trí thực tập sẽ do CGC đưa ra sau quá trình phỏng vấn. Như đã nêu, tất cả sinh viên đều phải tham dự các sự kiện định hướng bắt buộc. Ngày tổ chức các buổi định hướng sẽ được thông báo ngay khi có thông tin, vì vậy vui lòng lên kế hoạch phù hợp.
Sau khi sinh viên chấp nhận lời mời thực tập, họ sẽ nhận được Đơn xin thực tập tại Tòa án DC, bao gồm cả mẫu Yêu cầu kiểm tra lý lịch tư pháp. Sinh viên cần điền đầy đủ đơn này và gửi ngay lập tức cho Phó Thư ký của CGC, Daniuska Ruiz, theo địa chỉ Daniuska.Ruiz [at] dcsc.gov, đồng thời gửi một bản sao đến Jennifer.Christman.Training [at] dcsc.gov. Sau đó, đơn sẽ được chuyển tiếp đến Phòng Nhân sự của Tòa án DC. Sinh viên không vượt qua kiểm tra lý lịch sẽ không đủ điều kiện để thực tập tại CGC.
Phòng khám tư vấn tâm lý trẻ em và chương trình thực tập tiến sĩ tâm lý học
Để biết thêm chi tiết, nhấp vào đây để xem Sổ tay Thực tập viên Phòng khám Hướng dẫn Trẻ em.
Chương trình thực tập tại Phòng khám Tư vấn Trẻ em (CGC) được thiết kế để đào tạo các nhà tâm lý học toàn diện, chuẩn bị sẵn sàng cho việc hành nghề ở cấp độ đầu vào. Mặc dù chương trình cung cấp đào tạo chuyên sâu về tâm lý học pháp y, nhưng cũng đảm bảo rằng các thực tập sinh được trang bị đầy đủ để xuất sắc trong nhiều môi trường tâm lý chuyên nghiệp khác nhau. Mặc dù chương trình cung cấp nhiều kinh nghiệm đào tạo đa dạng để bồi dưỡng năng lực chuyên môn, nhưng trọng tâm đặc biệt được đặt vào đánh giá tâm lý. Mục tiêu chính của chương trình là giúp các thực tập sinh phát triển các kỹ năng đánh giá và can thiệp lâm sàng có thể áp dụng được trong nhiều môi trường chuyên nghiệp khác nhau, cùng với các năng lực chuyên môn về đánh giá pháp y, can thiệp và tâm lý pháp lý.
Các thực tập sinh của CGC chủ yếu được đào tạo tại Phòng Dịch vụ Xã hội Tòa án (CSSD) thuộc Tòa án cấp cao DC, nơi giám sát các dịch vụ và giám sát quản chế trước và sau xét xử đối với trẻ vị thành niên. Thực tập sinh cung cấp dịch vụ tại Tòa án H. Carl Moultrie và các văn phòng vệ tinh của CSSD, được gọi là Trung tâm Tiếp nhận Tư pháp Cân bằng và Phục hồi (BARJ), được đặt ở các vị trí chiến lược trên khắp Washington, DC. Ngoài ra, thực tập sinh cũng có thể cung cấp dịch vụ tại các cơ sở khác, bao gồm trung tâm giam giữ thanh thiếu niên trước xét xử của Quận, Trung tâm Dịch vụ Thanh niên (YSC).
Chương trình thực tập tiến sĩ tâm lý học tại Phòng khám Tư vấn Trẻ em (CGC) cung cấp đào tạo trên chín năng lực chuyên môn. Sau khi hoàn thành chương trình thực tập, thực tập sinh được kỳ vọng sẽ thể hiện được năng lực trong mỗi lĩnh vực sau đây. Mô tả chi tiết về các năng lực này, cùng với các kỳ vọng về hành vi liên quan, có thể được tìm thấy trong Sổ tay Thực tập sinh.
- Nghiên cứu
- Tiêu chuẩn đạo đức và pháp lý
- Sự đa dạng cá nhân và văn hóa
- Giá trị, thái độ và hành vi nghề nghiệp
- Kỹ năng giao tiếp và giao tiếp giữa các cá nhân
- Đánh giá
- Can thiệp
- Giám sát
- Kỹ năng tư vấn và liên ngành/đa chuyên môn
Chương trình thực tập tại CGC là chương trình thành viên APPIC (số 1747) và tuân thủ các chính sách do APPIC đặt ra. Địa điểm thực tập này đồng ý tuân theo chính sách của APPIC rằng không ai tại cơ sở đào tạo này sẽ gạ gẫm, chấp nhận hoặc sử dụng bất kỳ thông tin nào liên quan đến xếp hạng từ bất kỳ ứng viên thực tập nào. Chương trình Thực tập Tiến sĩ của CGC được Ủy ban Chứng nhận của Hiệp hội Tâm lý Hoa Kỳ công nhận. Các câu hỏi liên quan đến tình trạng công nhận của chương trình nên được chuyển tới Ủy ban Chứng nhận:
Văn phòng Tư vấn và Chứng nhận Chương trình Hiệp hội Tâm lý Hoa Kỳ
750 Đường số 1, NE, Washington, DC 20002
Điện thoại: (202) 336-5979
Email: apaaccred [at] apa.org
Web: www.apa.org/edc/accreditation
Các thực tập sinh của CGC chủ yếu làm việc với thanh thiếu niên đang chịu sự giám sát của tòa án (trong thời gian quản chế) do có liên quan đến hệ thống tư pháp vị thành niên ở Washington, DC. Tất cả các thân chủ đều được tòa án ra lệnh hoặc giới thiệu đến CGC để được cung cấp các dịch vụ tâm lý lâm sàng và pháp y. Phần lớn thanh thiếu niên được CGC phục vụ tự nhận mình là người Mỹ gốc Phi hoặc gốc Tây Ban Nha/Latinh. Các em thường ở độ tuổi từ 12 đến 18, với khoảng 75% là nam và 25% là nữ.
Những thanh thiếu niên và gia đình được CGC phục vụ cũng có thể có nhiều đặc điểm nhận dạng khác nhau, bao gồm xu hướng tình dục, bản dạng giới, ngôn ngữ, quốc tịch, khả năng, tín ngưỡng tôn giáo, cấu trúc gia đình, mức thu nhập, v.v. Nhiều người trong số họ đã trải qua chấn thương và đến từ các cộng đồng có hoàn cảnh kinh tế khó khăn và thiếu nguồn lực, thường xuyên tiếp xúc với bạo lực và tội phạm trong cộng đồng.
Các thực tập sinh tại CGC có cơ hội tuyệt vời để cung cấp các đánh giá và dịch vụ phù hợp với văn hóa cho thanh thiếu niên gặp phải nhiều thách thức về nhận thức và tâm lý xã hội.
Các thực tập sinh tại Phòng khám Tư vấn Tâm lý Trẻ em chủ yếu thực hiện các đánh giá tâm lý trong giai đoạn trước hoặc sau khi xét xử hoặc quyết định của các thủ tục tố tụng tại tòa án dành cho thanh thiếu niên. Các đánh giá này được chia thành hai loại: lâm sàng (tâm lý, giáo dục tâm lý, chức năng thích ứng, thần kinh tâm lý) và pháp y (năng lực tham gia xét xử, nguy cơ bạo lực, nguy cơ phạm tội tình dục/tình dục). Ngoài các đánh giá, thực tập sinh còn cung cấp điều trị lâm sàng (trị liệu cá nhân và nhóm) và các can thiệp pháp y, chẳng hạn như phục hồi năng lực và điều trị tội phạm tình dục, cho thanh thiếu niên. Họ cũng cung cấp giám sát lâm sàng thứ cấp cho sinh viên thực tập (ngoại trú) của CGC và thường xuyên tham gia tư vấn liên ngành với luật sư và cán bộ quản chế.
Các thực tập sinh tham gia hai đợt luân chuyển: Dịch vụ Tư vấn của Đại học Howard (HUCS) và Chương trình Tòa án Tái hòa nhập của Văn phòng Quản chế Hoa Kỳ (USPO) (REEC). Tại HUCS, thực tập sinh tích lũy kinh nghiệm trong liệu pháp tâm lý nhóm, trong khi tại REEC, họ thực hiện đánh giá ban đầu và cung cấp liệu pháp nhận thức hành vi cho những người tái hòa nhập cộng đồng (người lớn được giám sát sau khi ra tù từ nhà tù liên bang).
Thực tập sinh tham gia ít nhất bốn giờ học tập có cấu trúc mỗi tuần về các chủ đề liên quan đến đánh giá, trị liệu và tâm lý học pháp y. Họ nhận được tối thiểu bốn giờ giám sát mỗi tuần, bao gồm hai giờ với người giám sát chính. Người giám sát sử dụng phương pháp tích hợp nhấn mạnh các yếu tố phát triển và văn hóa, được điều chỉnh phù hợp với kỹ năng, sở thích và lĩnh vực cần phát triển của thực tập sinh.
Tất cả các cơ sở của CGC và thực tập sinh đều hoàn toàn tuân thủ ADA. Để biết thêm thông tin về khả năng tiếp cận ADA và các hỗ trợ hiện có, vui lòng tham khảo ADA và Khả năng tiếp cận ngôn ngữ.
Thực tập sinh phải hoàn thành 2000 giờ đào tạo trong năm thực tập và phải đáp ứng mức thành tích tối thiểu như được nêu trong đánh giá hai năm một lần.
Người nộp đơn nộp Đơn đăng ký APPIC cho Thực tập Tâm lý học (AAPI) và báo cáo đánh giá tích hợp đã được xác định lại cũng như bản tóm tắt điều trị trước Hạn chót nộp đơn (Thứ Sáu thứ hai của tháng 1747) thông qua trang web APPIC sử dụng mã APPIC 15. Các đơn đăng ký được xem xét cẩn thận bởi đội ngũ đào tạo của CGC. Ứng viên sẽ được thông báo qua email vào hoặc trước ngày XNUMX tháng XNUMX cho dù họ có được chọn phỏng vấn hay không. Các cuộc phỏng vấn diễn ra vào tháng Giêng.
Đơn đăng ký được chấp nhận bằng quy trình trực tuyến AAPI, bao gồm các thành phần sau:
1. Thư xin việc mô tả sự quan tâm và sẵn sàng của bạn đối với chương trình thực tập của chúng tôi 2. Sơ yếu lý lịch hiện tại
3. Bảng điểm chương trình sau đại học
4. Một báo cáo đánh giá tổng hợp không được xác định danh tính (ví dụ: một báo cáo tổng hợp cho một đánh giá bao gồm việc thực hiện nhiều biện pháp đánh giá tâm lý và phỏng vấn lâm sàng; báo cáo pháp y và/hoặc vị thành niên là thích hợp hơn nhưng không bắt buộc)
5. Bản tóm tắt điều trị bằng văn bản, không xác định danh tính (ví dụ: bản tóm tắt xuất viện, kế hoạch điều trị)
Quá trình phỏng vấn được thực hiện qua Zoom và bao gồm hai phần:
Phần 1: Phiên chào mừng ảo. Điều này bao gồm buổi gặp gỡ và chào hỏi với nhân viên CGC, hỏi đáp với các thực tập sinh hiện tại, tổng quan về kinh nghiệm đào tạo và xem ảo các cơ sở của CGC. Các ứng viên tham dự buổi này trước cuộc phỏng vấn của họ.
Phần 2: Phỏng vấn cá nhân kéo dài 1 giờ với nhân viên đào tạo tâm lý của CGC.
CGC chào đón các ứng viên thực tập từ mọi nguồn gốc và không phân biệt đối xử trong việc lựa chọn, đào tạo, giữ chân hoặc đánh giá dựa trên bất kỳ đặc điểm cá nhân nào không liên quan đến thành công với tư cách là một thực tập sinh tâm lý như tuổi tác, sắc tộc, chủng tộc, giới tính, giới tính, khuynh hướng tình dục, tôn giáo hoặc triết học, giai cấp, khuyết tật, quốc tịch, quyền công dân, ngôn ngữ, v.v. CGC tránh các hành động, chính sách hoặc thủ tục có thể hạn chế quyền truy cập vào chương trình của chúng tôi vì những lý do không liên quan đến thành công trong đào tạo.
Sự đa dạng trong giảng viên và học viên ở mọi cấp độ là một phần không thể thiếu trong chương trình của chúng tôi. Vì vậy, chúng tôi ưu tiên tuyển dụng các thực tập sinh đa dạng từ nhiều nền văn hóa và cá nhân khác nhau, cũng như những ứng viên có kinh nghiệm hoặc rất quan tâm đến việc làm việc với khách hàng từ nhiều nền tảng cá nhân, văn hóa và cộng đồng khác nhau. Chúng tôi có cái nhìn toàn diện về các đơn đăng ký đánh giá cao tất cả các khía cạnh về kiến thức nền tảng của ứng viên - không chỉ các ấn phẩm và kinh nghiệm lâm sàng mà còn cả công việc tình nguyện, vận động chính sách, kinh nghiệm sống; xem xét CV và các bài tiểu luận cá nhân để thể hiện cam kết về sự đa dạng trong hoạt động học tập hoặc công việc.
Có một số điều kiện tiên quyết chắc chắn để đăng ký vào chương trình thực tập của chúng tôi:
1. Ứng viên phải đăng ký vào chương trình sau đại học về tâm lý học, tư vấn hoặc lâm sàng tiến sĩ tại một tổ chức được APA công nhận.
2. Ứng viên phải hoàn thành tất cả các môn học chính thức và bài kiểm tra toàn diện trước khi bắt đầu thực tập.
3. Ứng viên phải xác nhận phê duyệt chính thức đề xuất luận án của mình trước thời hạn xếp hạng.
4. Ứng viên phải hoàn thành hai năm đào tạo thực hành.
5. Ứng viên phải tích lũy được 100 giờ đánh giá trở lên.
6. Ứng viên phải hoàn thành bốn bài đánh giá tích hợp trở lên.
APPIC định nghĩa đánh giá tổng hợp bao gồm 1. tiền sử, 2. phỏng vấn và 3. ít nhất hai bài kiểm tra từ một hoặc nhiều danh mục sau: a. đánh giá tính cách (khách quan, tự báo cáo và/hoặc phóng chiếu), b. đánh giá trí tuệ, c. đánh giá nhận thức, d. và/hoặc đánh giá tâm lý thần kinh. Chúng được tổng hợp thành một báo cáo toàn diện cung cấp bức tranh tổng thể về bệnh nhân/khách hàng.
7. Ứng viên phải là Công dân Hoa Kỳ, cá nhân được công nhận hợp pháp để thường trú hoặc được Sở Di trú và Nhập tịch Hoa Kỳ ủy quyền làm việc tại Hoa Kỳ
Tất cả nhân viên của Tòa án DC, bao gồm cả thực tập sinh, cũng phải vượt qua cuộc kiểm tra lý lịch hình sự theo yêu cầu của Tòa án. Thực tập sinh hoàn thành việc lấy dấu vân tay, biểu mẫu Yêu cầu Lịch sử Hình sự cho phép xem xét hồ sơ bắt giữ và tịch thu của người lớn trong mười năm qua và biểu mẫu kiểm tra Sổ đăng ký Bảo vệ Trẻ em (CPR) từ quốc gia cư trú của thực tập sinh để xác định xem thực tập sinh có hồ sơ chứng minh hay không. lạm dụng hoặc bỏ bê trẻ em. Việc không vượt qua các cuộc kiểm tra này sẽ dẫn đến việc thực tập sinh không được phép tiếp tục làm việc tại CGC.
Katara Watkins-Laws, Tiến sĩ
Nhà tâm lý học trưởng/Nhà tâm lý học giám sát
Malachi Richardson, Tiến sĩ
Nhà tâm lý học giám sát
Daniuska Ruiz
phó thư ký
Davida xanh
phó thư ký
Jennifer Christman, PsyD, ABPP
Giám đốc đào tạo/Nhà tâm lý giám sát
Jamee Carroll, Tiến sĩ
Nhà tâm lý học giám sát
Jennifer Tuyết
Cán bộ quản chế/Điều phối viên PRTF